presencial04
Formación Presencial

Presentación y gestión de proyectos europeos a nivel local

DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Facilitar el conocimiento y el acceso a los participantes a los programas europeos que benefician a las administraciones locales y que dispongan de información sobre las tareas necesarias para presentar y gestionar con calidad un proyecto europeo.

Partiendo desde cero, cómo generar ideas ganadoras, el programa ofrece claves prácticas sobre los requisitos de las convocatorias y las visiones de los evaluadores, en un contexto de recortes de ayudas a nivel nacional y regional y en que la UE es el único organismo que mantiene e incluso aumenta sus líneas de apoyo a la competitividad, la innovación y el desarrollo.

El curso explica desde el primer paso, cómo generar ideas ganadoras, ofreciendo claves prácticas sobre los requisitos de las convocatorias y las visiones de los evaluadores, en un contexto de recortes de ayudas a nivel nacional y regional y en que la UE es el único organismo que mantiene e incluso aumenta sus líneas de apoyo a la competitividad, la innovación y el desarrollo.

Duración: 20 horas

Objetivos

  • Conseguir que las diferentes organizaciones cuenten con personal totalmente capacitado para captar y gestionar financiación europea de proyectos.
  • Conocer el mapa de financiación europea para cubrir las necesidades que la implantación de la agenda de innovación en entidades locales.
  • Conocer apoyos públicos a la innovación desde la Unión Europea para municipios.
  • Generar, preparar y evaluar durante el mismo curso ideas subvencionables.
  • Entender los procedimientos y mecanismos de financiación europea.
  • Estudiar factores de éxito para la obtención de financiación.
  • Desarrollar un proyecto como un caso práctico.

Contenidos

  • Búsqueda de oportunidades y socios.
  • Mapa de financiación europea para cubrir las necesidades que la implantación de la agenda de innovación.
    • Conocer apoyos públicos a la innovación desde la Unión Europea.
    • Prioridades de la Unión Europea. Nuevo paradigma económico y social.
    • Montaje de Proyectos. Búsqueda de Financiación.
    • Plan de Trabajo.
    • Diseño de una estrategia de participación.
    • Generación de ideas ganadoras.
    • Presentación y gestión de proyectos europeos de calidad.
    • Planificación. Fases y pasos a seguir.
    • Búsqueda de socios.
  • Aspectos procedimentales y financieros
    • Elaboración de un presupuesto.
    • Justificación técnica y financiera del Proyecto.
  • Comunicación y modelos de éxito
    • Elaboración de un plan de comunicación y difusión.
    • Gestión excelente de los proyectos.
    • Ejecución y seguimiento.
    • Evaluación interna y externa del proyecto.
    • Difusión de actividades y resultados.
  • Worshop sobre redacción de proyectos:
    • Con el objetivo de crear propuestas de éxito, se prepararán y evaluarán durante el mismo curso ideas subvencionables. Se buscará entender los procedimientos y mecanismos de financiación europea. Estudiar factores de éxito para la obtención de financiación.
    • Workshop de casos prácticos y consejos generales.
presencial03 (1)
Formación Presencial

Liderazgo de equipos, personas y talento

DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Enfocado a directivos y cargos intermedios que tengan la responsabilidad de liderar y de “hacer hacer” de forma eficaz y eficiente, este programa ofrece herramientas que permiten gestionar eficientemente el cambio, el conocimiento y el talento del equipo, así como aumentar la capacidad de adaptación y de motivación para involucrar y alinear a los equipos humanos.

Tomar conciencia y anclar la importancia de la comunicación transparente para el ejercicio del liderazgo

Duración: 8 horas

Objetivos

  • Incidir en la importancia de invertir tiempo y esfuerzo en cambiar la manera de concebir las relaciones con los clientes, los colaboradores, los compañeros y con los jefes para que estas se traduzcan en un mayor rendimiento y en los mejores resultados posibles.
  • Desarrollar destrezas para trabajar en equipo y liderar equipos de trabajo eficientes.
  • Fomentar en los alumnos nuevas capacidades y competencias como directivos, desde un punto de vista práctico en las situaciones cotidianas a las que se enfrenta el líder de un equipo de trabajo en el día a día.
  • Analizar las rutinas de trabajo que definen a los líderes eficaces. Usar los objetivos de forma motivadora y que ayuden a dirigir los esfuerzos en la misma dirección
  • Saber cómo aplicar los principios de la motivación para aumentar la moral y el rendimiento de un equipo de trabajo.
  • Desarrollo de competencias para dirigir equipos cohesionados y efectivos, dirigido profesionales de cualquier área funcional, que tengan personas a su cargo.
  • Desarrollar hábitos distintos de trabajo y crear una cultura proactiva.
  • Mejorar la capacidad y la calidad de la comunicación de los grupos de trabajo en la gestión de un proyecto, su creatividad a la hora de buscar soluciones para evolucionar hacia conductas de Alto Rendimiento
  • Entender lo que es una comunicación consciente (cuerpo, mente, emoción, conciencia), e incentivar para ponerla en práctica
  • Descubrir las raíces de una comunicación efectiva.
  • Las conductas adecuadas a desplegar para desarrollar relaciones interpersonales en base a la escucha consciente.

Contenidos

  • Herramientas para el fomento de equipos de alto rendimiento.
  • Innovación y creatividad empresarial y profesional.
  • Gestión de prioridades y del tiempo de los equipos de trabajo.
  • Cultura pro-activa. Empoderar: el arte de responsabilizar.
  • Influencia/persuasión. Visión de negocio y contribución.
  • Técnicas prácticas de comunicación efectiva.
  • Negociación. Acuerdos ganar-ganar promoviendo estrategias positivas
  • Gestión de reuniones de equipo (control, seguimiento de objetivos, acciones de mejora y corrección).
  • Habilidades para liderar equipos participativos.
Imagen1
Formación Presencial

Autoliderazgo y gestión personal. Eficacia y desarrollo profesional

DESCRIPCIÓN DEL CURSO

El curso busca causar impacto y ofrecer las herramientas necesarias a los participantes pare que estos sean capaces de desplegar el talento alineado con los resultados esperados y enfocado en las prioridades.

Para ello, practicaremos técnicas de Planificación y Organización Personal, a través del conocimiento personal, el diseño de objetivos y de cómo priorizar para alcanzar estos objetivos, gestionando eficazmente el tiempo, tanto en la vida personal como profesional. Tras la realización del curso, el alumno dispondrá de los conocimientos y herramientas para mejorar su propia eficacia y administrar el tiempo de forma que se facilite alcanzar los objetivos laborales.

Para ello, es importante saber distinguir entre trabajar y organizar el trabajo, saber establecer prioridades, clarificar nuestros objetivos para aumentar nuestra productividad en la línea que nosotros queremos avanzar y no la que nos impongan otros. Trabajar ideas muy prácticas de cómo eliminar distracciones e interrupciones, saber usar una agenda para plasmar nuestros objetivos.

Duración: 6 horas

Objetivos

El objetivo es que sirva para el cambio y un aumento de la productividad, para aprovechar mejor los recursos como el tiempo desde un punto de vista profesional (cumplir los plazos, lograr nuestros objetivos y los de la empresa) y disfrutarlo más desde un punto de vista personal (para cumplir con nuestra misión personal), siendo en ambos casos, más sistemáticos y rigurosos con nuestro tiempo.

Capacitar al alumno/a para:

  • Entender la importancia de enfocar las decisiones y actividades hacia lo que es verdaderamente importante.
  • Saber gestionar las prioridades, integrando las necesidades del entorno.
  • Diagnosticar de modo personal en qué no gestionamos bien nuestro tiempo y cambiar sus hábitos.
  • Analizar todas las tareas a llevar a cabo y establecer un orden de prioridad.
  • Planificar una estrategia personal con sus objetivos.
  • Identificar a modo de alerta las trampas en dónde uno suele perder el tiempo.
  • Poner en práctica acciones encaminadas a salvaguardar el medioambiente y la igualdad de género.

Contenidos

  • Autodiagnóstico de valores que sostienen a los lideres y a la compañía.
  • Reconocimiento de los talentos que puedo desplegar al servicio del propósito de mi puesto.
  • Clarificar mi propósito personal y equilibrándolo con el equipo.
  • De la misión personal a la misión del equipo, Alineando.
  • Técnicas Participativas: Sin implicación no hay compromiso.
  • Habilidades para generar confianza
  • El ejemplo que queremos dar. (Pensamiento/emoción/acción/resultado)
  •  Las relaciones confiables.
  • Naturaleza del tiempo.
  • Hábitos que nos hacen ser improductivos y claves prácticas para aumentar nuestra productividad.
  • Toma el control.
  • Elementos que provocan pérdidas de tiempo. Gestión de ladrones de tiempo.
  • Planes de acción para evitar las pérdidas de tiempo.
  • Pautas para aprovechar el máximo rendimiento del tiempo.
  • Priorizar. Clasificación de Tareas.
  • Planificación. Definición de Objetivos.
  • Definición de Estrategias. Establecer prioridades según los objetivos en la organización.

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.

ACEPTAR
Aviso de cookies