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La UE pone en marcha el Programa Erasmus+ 2021/27: más de 28.000 millones de euros para apoyar la formación y el aprendizaje para todos

La Comisión ha adoptado ayer 25 de marzo el primer programa de trabajo anual de Erasmus+ 2021-2027. Con un presupuesto de 26 200 millones de euros (frente a los 14 700 millones para 2014-2020), complementado con unos 2 200 de millones de euros procedentes de instrumentos exteriores de la UE, el programa nuevo y renovado financiará proyectos de movilidad y cooperación transfronteriza relacionados con el aprendizaje para 10 millones de europeos de todas las edades y todos los orígenes. Tratará de ser aún más incluyente y de apoyar las transiciones ecológica y digital, tal como se establece en el Espacio Europeo de Educación. Erasmus+ también apoyará la resiliencia de los sistemas de educación y formación frente a la pandemia.

El nuevo programa Erasmus+ ofrece oportunidades para periodos de estudio en el extranjero, prácticas, programas de aprendizaje profesional e intercambios de personal en todos los ámbitos de la educación, la formación, la juventud y el deporte. Está abierto a escolares, estudiantes de educación superior y formación profesional, estudiantes adultos, intercambios de jóvenes, trabajadores en el ámbito de la juventud y entrenadores deportivos.

Las principales características del programa Erasmus+ 2021-2027 son las siguientes:

  • Erasmus+ inclusivo: ofrecerá mejores oportunidades a las personas con menos oportunidades, incluidas las personas con orígenes culturales, sociales y económicos diversos, y a las personas que viven en zonas rurales y remotas. Las novedades incluyen intercambios individuales y de clases para alumnos en edad escolar y movilidad para alumnos adultos. Será más fácil que las organizaciones más pequeñas, como escuelas, asociaciones juveniles y clubes deportivos, puedan presentar solicitudes gracias a las asociaciones a pequeña escala y al uso de subvenciones simplificadas. El programa también será más internacional para cooperar con terceros países, basándose en los éxitos del programa anterior con proyectos de intercambio y cooperación en todo el mundo, ampliándose ahora también al deporte y a los sectores de la educación y la formación profesionales.
  • Erasmus+ digital: La pandemia puso de relieve la necesidad de acelerar la transición digital de los sistemas de educación y formación. Erasmus+ apoyará el desarrollo de capacidades digitales, en consonancia con el Plan de Acción de Educación Digital. Ofrecerá formación e intercambios digitales de alta calidad a través de plataformas como eTwinning, School Education Gateway y el Portal Europeo de la Juventud, y fomentará los períodos de prácticas en el sector digital. Los nuevos formatos, como los programas combinados intensivos, permitirán complementar la movilidad física de corta duración en el extranjero con el aprendizaje en línea y el trabajo en equipo. La aplicación del programa se digitalizará y simplificará aún más con el pleno despliegue de la Tarjeta Europea de Estudiante.
  • Erasmus+ ecológico: En consonancia con el Pacto Verde Europeo, el programa ofrecerá incentivos financieros a los participantes que utilicen modos de transporte sostenibles. También invertirá en proyectos que promuevan la sensibilización sobre cuestiones medioambientales y facilitará los intercambios relacionados con la mitigación de la crisis climática.
  • Erasmus+ para los jóvenes: DiscoverEU se convierte ahora en parte integrante de Erasmus+ y ofrece a los jóvenes de 18 años la posibilidad de obtener un bono de tren para viajar por Europa, aprender de otras culturas y conocer a otros europeos. Erasmus+ también apoyará oportunidades de intercambio y cooperación a través de nuevas actividades de participación para jóvenes, a fin de ayudar a los jóvenes a aprender cómo participar en la vida democrática, sensibilizando sobre los valores europeos compartidos y los derechos fundamentales, además de reunir a los jóvenes y a los responsables políticos a nivel local, nacional y europeo.

 

Para más información contacta con nosotros y consulte las siguientes páginas web: Annual Work Programmes | Erasmus+ (europa.eu) – Erasmus+ 2021-2027: enriching lives, opening minds – Publications Office of the EU (europa.eu)

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Programa de ayudas en Aragón para actuaciones de eficiencia energética en PYME y gran empresa del sector industrial

Aragón promueve ayudas para la mejora de la eficiencia energética en PYME y gran empresa del sector industrial.

El objetivo es incentivar y promover la realización de actuaciones en PYME y gran empresa del sector industrial que reduzcan las emisiones de dióxido de carbono y el consumo de energía final, mediante la mejora de la eficiencia energética, contribuyendo a alcanzar con ello los objetivos de reducción del consumo de energía final.

Las actuaciones subvencionadas son:

Actuación 1: Mejora de la tecnología en equipos y procesos industriales

Actuación 2: Implantación de sistemas de gestión energética

 

Para más información: https://www.aragon.es/-/programa-de-ayudas-para-actuaciones-de-eficiencia-energetica-en-pyme-y-gran-empresa-del-sector-industrial#anchor2

https://www.youtube.com/watch?v=06LctSPoz2o

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Sodepal forma a agentes de desarrollo local como expertos en asesoramiento a emprendedores

Una veintena de Agentes de Desarrollo Local, han obtenido el certificado de aprovechamiento en un programa formativo impulsado por SODEPAL (Sociedad de promoción y desarrollo económico de la isla de La Palma) e impartido por GEINNOVA sobre asesoramiento a emprendedores, a través del proyecto ‘La Palma, una isla de oportunidades’.

Los técnicos participantes prestan actualmente servicios de orientación dirigido a canalizar e impulsar el autoempleo, y a los que se les brindó claves prácticas para poder ayudar y hablar el mismo lenguaje que los emprendedores.

Este programa tuvo una duración de 65 horas formativas y estuvo compuesto por cuatro módulos: competencias transversales para emprendedores; emprendimiento empresarial, aspectos legales, financieros, estratégicos y de mercado; y las claves prácticas para la promoción y digitalización del negocio. El curso fue impartido por Carlos Franco Uliaque, experto en esta materia.

Para más información: https://www.eldiario.es/canariasahora/lapalmaahora/economia/sodepal-forma-veintena-agentes-desarrollo-local-expertos-asesoramiento-emprendedores_1_7339423.html

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Noticias

¡Involucrados en un nuevo proyecto en INSTITUTO IKIGAI!

En INSITUTO IKIGAI están involucrados en un nuevo proyecto Erasmus+ KA226: el proyecto CHERISHED.

El partenariado de este está compuesto por Bélgica, Chipre, España, Portugal, Eslovaquia Holanda.

Los principales objetivos del proyecto son:

  • Proporcionar un marco pedagógico y recomendaciones concretas para su adopción por parte de los ministerios de educación de toda Europa.
  • Aumentar la capacidad de los profesores de secundaria para integrar el patrimonio cultural digital en sus prácticas docentes cotidianas en todo el plan de estudios.
  • Apoyar la educación escolar para salvaguardar la naturaleza inclusiva de las oportunidades de aprendizaje digital a través del patrimonio cultural.
  • Promover recursos y herramientas innovadores de calidad para que los educadores escolares integren el patrimonio cultural en la educación digital inclusiva.
  • Proporcionar una herramienta de impacto y evaluación para que los profesores autoevalúen su preparación para reutilizar el patrimonio cultural digital en la educación obligatoria.
  • Promover la concienciación sobre la importancia de la preparación del patrimonio cultural para la educación digital inclusiva en Europa.

 

En GEINNOVA  estamos orgullosos de que INSTITO IKIGAI tenga estas grandes oportunidades.

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Cursos Noticias

ÚLTIMAS PLAZAS. “HABILIDADES DIRECTIVAS Y GESTIÓN DE EQUIPOS” ES EL NUEVO CURSO GRATUITO ONLINE PARA DESEMPLEADOS Y TRABAJADORES

 

HABILIDADES DIRECTIVAS Y GESTIÓN DE EQUIPOS:

El curso de CEOE Aragón está dirigido a Desempleados y Trabajadores, es gratuito. Fecha de inicio 12/04/2021 y fecha de fin 20/05/2021.

Calendario: 12 y 13 de abril y 19 y 20 de noviembre, todos los días de 18,30 a 21,30h.

 

Los contenidos del curso son:

  1. LIDERAZGO
    1.1. Introducción
    1.2. El concepto de empresa: la función directiva y de mando
    1.3. Legitimidad del mando
    1.4. Principales competencias directivas
    1.5. Relaciones entre mando y colaborador
    1.6. Tipologías
    1.7. El rol del equipo directivo
  2.  MOTIVACIÓN
    2.1. Bases teóricas de la motivación
    2.2. Teoría de Maslow: la pirámide de necesidades
    2.3. Teoría de Herberg
    2.4. Teoría de Pigmalión
    2.5. La automotivación
  3.  CONFLICTO Y CONTROL DEL CONFLICTO
    3.1. Introducción
    3.2. Definición de conflicto
    3.3. Formas del conflicto
    3.4. Niveles de conflicto
    3.5. Ventajas e inconvenientes del conflicto
    3.6. Estrategias de resolución del conflicto
    3.7. Comportamientos de los miembros del equipo ante el conflicto
  4.  DIRECCIÓN DE REUNIONES
    4.1. Introducción
    4.2. Claves de una reunión eficaz
    4.3. El objetivo de la reunión
    4.4. El orden del día
    4.5. El equipo humano
    4.6. Dirigir y moderar la reunión
    4.7. Errores a evitar
  5.  HERRAMIENTAS PARA CONOCERTE COMO DIRECTOR
    5.1. Mapa de la inteligencia emocional
    5.2. Competencias personales
    5.3. Competencias sociales
    5.4. Directrices del aprendizaje de las habilidades emocionales
  6.  DIAGNÓSTICO PERSONAL Y ELECCIÓN DE PRIORIDADES
    6.1. Áreas clave
    6.2. Metas a largo plazo
    6.3. Valores
    6.4. Cualidades/habilidades personales
    6.5. Los objetivos
    6.6. Identificación y manejo de prioridades
  7.  BALANCE PERSONAL DEL TIEMPO
    7.1. Análisis de los tiempos
    7.2. Agrupación de actividades
    7.3. Trabajo en bloques de tiempo
    7.4. La matriz urgente e importante
    7.5. Revisión de metas a largo plazo
  8. ANTES DE PLANIFICAR
    8.1. Análisis de las rutinas
    8.2. Estimación y asignación de tiempos
    8.3. Biorritmos personales
    8.4. Regla de los 90 minutos
    5.5. Leyes de Acosta
  9.  LA PLANIFICACIÓN
    9.1. El propósito de la planificación
    9.2. Herramientas de gestión
    9.3. Planificando en la agenda
    9.4. Control de la planificación
    9.5. La planificación mensual

Para más información: https://ceoearagon.es/cursos/habilidades-directivas-y-gestion-de-equipos-2021-4-12/

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Convocatorias Noticias

¡Aprobado el nuevo programa Europa Creativa 2021- 2027!

Europa Creativa 2021-2027 establecerá su nueva base legal a finales de marzo donde se podrá ver el nuevo calendario para las convocatorias de 2021.

Este nuevo programa ofrecerá nuevas posibilidades de financiación y apoyo a la cultura. El presupuesto del programa irá destinado al subprograma Cultura que mantendrá sus cuatro líneas principales de financiación: Proyectos de Cooperación Europea, Ayudas a Proyectos de Traducción Literaria, Redes y Plataformas.

Podéis obtener más información sobre el programa y las próximas convocatorias en su web: https://europacreativa.es/cultura/noticias/

En GEINNOVA estamos día a día informándonos y buscando convocatorias y proyectos interesantes para nuestros clientes y colaboradores.

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Cursos Noticias

GEINNOVA finaliza con éxito 25 cursos online para la Federación Andaluza de Municipios y Provincias

El pasado 15 de febrero finalizaron los 25 cursos formativos online que GEINNOVA ha llevado a cabo para la FAMP (Federación Andaluza de Municipios y Provincias). Gracias a los cuales hemos formado a más de 2000 trabajadores de administraciones locales de Andalucía.

Desde GEINNOVA hemos puesto mucha ilusión tanto en la preparación de los contenidos como en la creación de la plataforma propia de formación online que dispone de las herramientas de última generación del mercado para garantizar satisfacción de los más de 2000 alumnos que han participado.

Aquí se muestra el listado de cursos que realizaron:

  • GOBIERNO ABIERTO     Y     COMUNICACIÓN DIGITAL (30H, 80 alumnos)
  • PROCESOS COLABORATIVOS      DIGITALES (TRELLO) (80H, 10 alumnos)
  • LA INTERCONECTIVIDAD   DE   PROCESOS   Y PERSONAS   (80H, 10 alumnos)
  • ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE (LMS, PLE, PLN)  (80H, 10 alumnos)
  • HERRAMIENTAS ÚTILES PARA EL LANZAMIENTO DE CONTENIDOS: EDICIÓN, PUBLICACIÓN, COMPARTICIÓN Y EVALUACIÓN  (80H, 16 alumnos)
  • ESTRATEGIAS Y HABILIDADES PARA LA COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL EN LA ADMINISTRACIÓN LOCAL CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES  (80H, 2 ediciones, 132 alumnos)
  • GOBIERNO ABIERTO: TRANSPARENCIA Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA  (80H, 2 ediciones, 84 alumnos)
  • DESARROLLO EN EL CONTENIDO EFICAZ PARA CONECTAR CON EL CIUDADANO  (80H, 5 ediciones, 250 alumnos)
  • DISEÑO Y MAQUETACIÓN DE TEXTOS ACCESIBLES Y COMPRENSIBLES  (70H, 2 ediciones, 60 alumnos)
  • NORMATIVA LEGAL EN MATERIA DE NOTIFICACIONES  (80H, 5 ediciones, 190 alumnos)
  • COMPETENCIAS CLAVES PARA LA GESTIÓN DE PROYECTOS EUROPEOS EN ENTIDADES LOCALES (80H, 2 ediciones,  180 alumnos)
  • PRESENTACIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS EUROPEOS EN ENTIDADES LOCALES   (80H, 2 ediciones,  84 alumnos)

 

En GEINNOVA apostamos día a día por la formación online, adaptándonos siempre a los nuevos cambios que surgen en el entorno.

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Finalizado con éxito el curso formativo Experto Municipal en Asesoramiento a Emprendedores para el Cabildo de la Palma.

El pasado 28 de febrero, finalizó el curso formativo de Experto Municipal en Asesoramiento a Emprendedores que realizamos para SODEPAL, la Sociedad de Promoción y Desarrollo Económico de La Palma, perteneciente al Cabildo Insular.

El objetivo principal del curso era apoyar a los técnicos municipales con las herramientas necesarias para dar  soporte a los emprendedores. De esta forma, han adquirido las claves necesarias para ayudar a los ciudadanos a desarrollar sus capacidades para crear y liderar su propia empresa en un entorno competitivo. El curso ha sido 100% a través de nuestra propia plataforma (campus online GEINNOVA) donde se han impartido dos webinars en directo.

Hemos recibido un feedback muy gratificante por parte de los participantes, lo que nos anima a seguir trabajando con este tipo  de acciones con las administraciones públicas.

Desde GEINNOVA estamos al día para adaptarnos a las nuevas tendencias que surgen, dando siempre la mejor formación posible.

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Descubre los programas europeos: Programa de Impulso a la Rehabilitación de Edificios Públicos (PIREP) y el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia

El 7/10/2020 el Gobierno presentó la primera propuesta del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, entendido como un proyecto de país hacia la modernización de la economía, la recuperación del crecimiento económico y la creación de empleo y la reconstrucción sólida, inclusiva y resiliente tras la crisis de la COVID. La respuesta a los retos de la próxima década se organiza en torno a un conjunto de inversiones y de reformas que se agrupan en 10 políticas palanca y 30 componentes. En el marco del Plan de Acción de la Agenda Urbana Española1 y de la ERESEE 20202 (Actualización 2020 de la Estrategia a largo plazo para la Rehabilitación Energética en el Sector de la Edificación en España), una de las medidas prioritarias de este Plan de Recuperación será la rehabilitación edificatoria. Para ello el Ministerio de Transportes, Movilidad y Agenda Urbana (MITMA) trabaja en colaboración con el Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico (MITERD) en el diseño de un Programa de Impulso a la Rehabilitación de Edificios Públicos (PIREP) que se enmarcar en la inversión 5 del componente 2 “Implementación de la Agenda Urbana española: Plan de rehabilitación y regeneración urbana”. Este Programa persigue la rehabilitación sostenible del parque público institucional, con una visión integral y para todo tipo de edificios de uso público: (administrativo, educativo, asistencial, deportivo, sanitario, cultural o de servicio público, etc.) También se busca el carácter integrado que reclama la AUE y los 3 objetivos esenciales que impulsa la nueva Bauhaus europea (sostenibilidad, estética e inclusión) sin perder de vista el principal objetivo de un ahorro energético medio por encima del 30%

 

Consideraciones generales

La información que se busca está relacionada con posibles actuaciones de rehabilitación sostenible de edificios de titularidad pública y de uso público que supongan al menos un ahorro del 30% de eficiencia energética y cuya finalización de obra (recepción de obra) pueda garantizarse para antes de agosto de 2026.

 

Presentación de expresiones de interés

Fecha límite de presentación: 18 de marzo de 2021 (éste inclusive).

 

Para más información, visite el enlace y contacta con nosotros.

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