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Proyectos

Proyecto DEEP IN WBL

DEEP WBL IMPACT & WOMEN EMPOWERMENT

ERASMUS+ KA 204

DEEP IN WBL

Deep IN WBL se dedica a algunos de los desafíos actuales en el contexto del aprendizaje basado en el trabajo: el control político y la participación de los interlocutores sociales, el apoyo a las empresas de formación, hacer más atractivas las formas duales de formación, cuestiones de garantía de calidad y la mejora del número de mujeres que participan en formas duales de formación.

Bajo el liderazgo de la Cámara de Comercio de Zaragoza, diversas organizaciones (cámaras de comercio, centros de formación profesional, empresas y administraciones públicas) de 7 países europeos están trabajando juntos en Deep IN WBL: España, Portugal, Grecia, Italia, Austria, Alemania. y Turquía.

ERASMUS+ KA 204

Main objective: exchange of good practices

Project Acronym:  WBL

Project Start Date: 2018-11-01

Duration:  24 months

WISED
Proyectos

Proyecto WISED

WOMEN IN SOCIAL ENTREPRISE DEVELOPMENT

ERASMUS+ KA 204 ADU

El proyecto WISED se centra en ayudar a las mujeres a adentrarse en el ámbito de la economía social, desarrollando sus ideas emprendedoras a través de una asociación o una ONG. Gracias a este proyecto promovemos una conciencia social que pueda fomentar la innovación social.

El objetivo principal de los socios es proporcionar acceso a la información y los servicios de orientación que necesitan las mujeres a través del espíritu empresarial.

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Noticias

¡Involucrados en un nuevo proyecto!

Instituto Ikigai está involucrado con el proyecto CHERISHED: Apoyo a los educadores en el uso del patrimonio cultural para una educación digital inclusiva.

El pasado martes 20 de abril se realizó una reunión entre Instituto Ikigai y los demás socios que participan en el proyecto. Las organizaciones participantes expusieron sus presentaciones e intercambiaron ideas y propuestas de organización para la futura puesta en marcha del proyecto.

El proyecto CHERISHED se centra en conseguir varios objetivos con un enfoque ecosistémico:

  • Equipar con un marco pedagógico y recomendaciones concretas para para su adopción por los ministerios de educación de toda Europa.
  • Reforzar la capacidad de los profesores de escuela secundaria hacia la integración en sus currículos del patrimonio cultural digital en la didáctica cotidiana.
  • Apoyar a los educadores escolares para salvaguardar el carácter inclusivo de las oportunidades de aprendizaje digital en y del patrimonio cultural a través de este.
  • Promover recursos y herramientas innovadores de calidad para que los educadores escolares integren el patrimonio cultural en la educación digital inclusiva.
  • Proporcionar una herramienta de impacto y evaluación para la autoevaluación de los profesores sobre su preparación para reutilizar el patrimonio cultural digital en la educación obligatoria.
  • Promover la concienciación sobre la importancia de la preparación del patrimonio cultural para la educación digital inclusiva en Europa.
PROYECTO-REVERGEO
Proyectos en los que colaboramos

Proyecto LEADER+ REVERGEO

LEADER+

La Fundación ADRI Jiloca Gallocanta, SEO/BirdLife y el Ayuntamiento de Tornos han llevado a cabo el proyecto Revergeo con el que se ha sellado el vertedero irregular de Tornos y convertido en un mirador y una zona de interpretación de un espacio protegido.

El  objetivo es mejorar el estado de conservación de una zona próxima a la laguna de Gallocanta.

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