El principal objetivo de este proyecto es abordar los actuales problemas locales y regionales en materia de medio ambiente y cambio climático a los que se enfrentan las comunidades de toda Europa a través de una metodología innovadora conocida como “Laboratorios de Creatividad Aplicada”.

La Comunicación de la Comisión de 2016 “Invertir en la juventud europea” subrayó la importancia de crear nuevas oportunidades para los jóvenes, con una educación de alta calidad que desempeñe un papel fundamental en su desarrollo positivo y sus oportunidades vitales. La educación de alta calidad sustenta las sociedades inclusivas y resilientes. Las sociedades inclusivas y resilientes promueven el desarrollo personal y sientan las bases de una ciudadanía activa.

Sin embargo, para que las sociedades europeas puedan aprovechar estos beneficios, la educación de alta calidad debe convertirse en una realidad para todos los alumnos. Los laboratorios de creatividad aplicada son una metodología de enseñanza y aprendizaje única que se centra en el pensamiento crítico y el aprendizaje centrado en las soluciones, a través del cual la inspiración se une a la organización; que han sido desarrollados por el IVE en el Reino Unido. Se centran en el aprovechamiento de la imaginación y la visión artística para poner en práctica eficazmente las ideas innovadoras. Los Talleres de Creatividad Aplicada (ACL) están diseñados para proporcionar a los jóvenes el comportamiento creativo y las habilidades de pensamiento crítico que, cuando se aplican a los desafíos del mundo real, les ayudan a desarrollar soluciones innovadoras a los problemas paneuropeos.

Los ACL también pretenden inspirar a los participantes para que puedan seguir futuras carreras y trabajos en los campos pertinentes mediante la participación interactiva de expertos en la materia, conocidos como modelos de conducta. El proceso comienza presentando a los jóvenes una visión general de cuál es el “reto”, por ejemplo, la contaminación atmosférica, las prácticas agrícolas sostenibles, el cambio climático, etc.

El proyecto pretende difundir una metodología de enseñanza creativa aplicada en toda Europa, para sacar lo mejor de las mentes de los jóvenes para generar ideas innovadoras y únicas y producir soluciones “fuera de la caja” para los actuales desafíos medioambientales europeos.

DEEP IN WBL

Deep IN WBL se dedica a algunos de los desafíos actuales en el contexto del aprendizaje basado en el trabajo: el control político y la participación de los interlocutores sociales, el apoyo a las empresas de formación, hacer más atractivas las formas duales de formación, cuestiones de garantía de calidad y la mejora del número de mujeres que participan en formas duales de formación.

Bajo el liderazgo de la Cámara de Comercio de Zaragoza, diversas organizaciones (cámaras de comercio, centros de formación profesional, empresas y administraciones públicas) de 7 países europeos están trabajando juntos en Deep IN WBL: España, Portugal, Grecia, Italia, Austria, Alemania. y Turquía.

El proyecto WISED se centra en ayudar a las mujeres a adentrarse en el ámbito de la economía social, desarrollando sus ideas emprendedoras a través de una asociación o una ONG. Gracias a este proyecto promovemos una conciencia social que pueda fomentar la innovación social.

El objetivo principal de los socios es proporcionar acceso a la información y los servicios de orientación que necesitan las mujeres a través del espíritu empresarial.