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Noticias

21 de septiembre: Día de la cooperación europea

Desde 2012 POCTEFA ha celebrado el Día de la cooperación europea en eventos al aire libre en colaboración con proyectos programados. Este, por motivos sanitarios, lo celebramos con un vídeo en el que POCTEFA hace un alegato a favor de la cooperación como solución para los problemas comunes. Este año, además, se cumplen 30 años de la existencia de los programas de Cooperación Territorial Europea (Programas Interreg), aniversario que también se recuerda en el vídeo.

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La Comisión Europea financia un proyecto que involucra GEINNOVACION para las mujeres emprendedoras

El proyecto LEASE presentado para la Asociación de Trabajadores por cuenta propia y empresarios de Aragón, del que forma parte del equipo de redacción y ejecución de GEINNOVACION, ha sido aprobado por la Comisión Europea con un presupuesto de financiación de 185.339,00 euros.

El proyecto, dotado de una asociación constituida por 6 socios del contexto europeo, tendrá su reunión de lanzamiento en octubre de 2020 y se desarrollará durante los dos años siguientes.

La Asociación Aragonesa de Empresarios y Trabajadores Autónomos-ATA lleva más de 25 años defendiendo y representando a los trabajadores autónomos.  ATA y GEINNOVACION (en España), así como los otros socios en sus países, realizaron estudios de necesidades que han identificado que las mujeres están subrepresentadas en los puestos de dirección y como emprendedores en empresas sociales porque este grupo, aunque en algunos casos bien capacitado, debido a la falta de oportunidades o de propuestas de capacitación adecuadas, no tiene la habilidades empresariales para este tipo de empresa de economía social.

Además, a lo largo del siglo XXI, el empleo por cuenta propia y la iniciativa empresarial han surgido como solución al desempleo, pero para un grupo como el de las mujeres de más de 45 años que abandonaron el mercado de trabajo a causa de esta crisis (que ahora ha aumentado debido a la situación de la pandemia Covid-19) y sin aptitudes empresariales, se necesita una estrategia innovadora y adaptada. Por esta razón, el principal objetivo que se pondrá en marcha es desarrollar esas estrategias innovadoras y a medida para esos grupos de destinatarios. El proceso incluye actividades de formación, vitual-hub, plataformas de e-learning, actividades de movilidad y actividades de story-telling..

Por esta razón, el aspecto innovador que está en la base del desarrollo del proyecto LEASE es ver la empresa social como la solución a los siguientes problemas:

  1. Problemas relativos a la subrepresentación de la mujer en la dirección de empresas, la iniciativa empresarial y el empleo por cuenta propia en el sector de la economía social;
  2. Problemas económicos y de empleo, que en el contexto actual parecen estar aún más presentes. Esto también se debe a la propagación del Covid-19 que está teniendo una fuerte negativa
    impacto en la economía en general;
  3. y por último, pero no menos importante, los problemas relacionados con la capacidad de crear empoderamiento económico a través de la microempresa con un aspecto social.
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Convocatorias Noticias

Respuesta del Coronavirus: convocatorias extraordinarias de Erasmus+ para apoyar la preparación de la educación digital y las habilidades creativas

Respuesta del Coronavirus: convocatorias extraordinarias de Erasmus+ para apoyar la preparación de la educación digital y las habilidades creativas

 

Tras la revisión del Programa de Trabajo Anual Erasmus+ 2020 anunciada a principios de agosto, las dos nuevas convocatorias se lanzaron el 25 de agosto de 2020. Cada una de ellas proporciona 100 millones de euros para responder a los retos educativos derivados de la pandemia COVID-19.

El concurso de preparación para la educación digital apoyará proyectos en la educación escolar, la educación y formación profesional y la educación superior. Esta convocatoria tendrá por objeto mejorar la enseñanza en línea, a distancia y mixta, lo que incluye el apoyo a los profesores y formadores, así como la salvaguardia del carácter integrador de las oportunidades de aprendizaje digital. La convocatoria de “asociaciones para la creatividad” apoyará proyectos en los ámbitos de la juventud, la educación escolar y la educación de adultos.
El objetivo de la convocatoria es desarrollar habilidades y competencias que fomenten la creatividad e impulsen la calidad, la innovación y el reconocimiento del trabajo de los jóvenes.
Ambas convocatorias ayudarán a vincular la educación, la formación y las organizaciones juveniles con las de los sectores culturales y creativos.

La fecha límite para presentar la solicitud es el 29 de octubre de 2020. Las organizaciones interesadas deben ponerse en contacto con la Agencia Nacional Erasmus+ de su país.

 

 

Para más información contáctenos y visite la página web  : https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/news/coronavirus-response-extraordinary-erasmus-calls-support-digital-education-readiness-and_en 

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Experto/a Municipal en Asesoramiento a Emprendedores – FEGAMP

Funded by the Erasmus+ Program of the European Union.
Project number 2018-1-UK01-KA204-048060

Duración: 65 horasDuración: 80 alumnos

Objetivos

El objetivo principal es:

  • Aportar a los técnicos municipales herramientas y conocimientos para apoyar a emprendedores y hablar su mismo lenguaje.
  • Normalizar y titularizar todos los procesos del asesoramiento a emprendedores, dotándoles del adecuado marco conceptual y las más actualizadas herramientas y metodologías que existen para desarrollar esta actividad.

Los alumnos al finalizar el curso sabrán:

  • Apoyar a ciudadanos a desarrollar sus capacidades para crear y liderar su propia empresa en un entorno competitivo, global y dinámico.
  • Ayudar a explicar cómo convertir una idea en una empresa potencial y todos los procesos y trabajo que hay detrás antes de empezar
  • Dar a conocer a los ciudadanos todas las herramientas que pueden necesitar
  • Dar a conocer a los ciudadanos todo el proceso necesario para poder desarrollar el proyecto

El curso ofrece una formación integral para el apoyo al emprendedor a técnicos municipales que ya trabajan o quieren trabajar con emprendedores en diferentes ámbitos, de este modo se cubre una oferta formativa para homogeneizar la formación de apoyo a asesores de emprendedores desde las distintas instituciones a nivel local.

Contenidos

MÓDULO 0: COMPETENCIAS TRANSVERSALES PARA EMPRENDEDORES

  • Liderazgo
  • Motivación
  • Dirección de reuniones
  • Herramientas para conocerte como director
  • Diagnostico personal y elección de prioridades
  • Planificación

 

MÓDULO I: INTRODUCCIÓN

  • Cultura emprendedora de la idea de negocio (proceso emprendedor)
  • Marketing para emprendedores
  • Estructura financiera de la nueva empresa
  • Fuentes de financiación para emprendedores/as
  • El Plan de Negocio.

 

MÓDULO II: BASES PARA EL APOYO A EMPRENDEDORES

  • Ámbito Legal Aspectos Legales y Formas jurídicas
  • Gestión económica de la empresa y fuentes de financiación
  • Ámbito Estratégico de la idea al negocio liderazgo
  • Ámbito de mercado, marketing y comercialización

 

MÓDULO III: ASPECTOS CLAVE EMPRENDIMIENTO SIGLO XXI

  • Pasos clave
  • Un buen speach y una buena presentación
  • Promoción y publicidad
  • ¿Ecomerce o tienda física?
  • Captación de clientes potenciales

 

Metodología de impartición y su formato

La metodología consistirá en la adquisición de las competencias requeridas (conocimientos, habilidades y toma de conciencia), a través de los contenidos teóricos del curso que se complementarán con preguntas ‘poderosas’, centradas en la metodología de coaching, y que pretenden hacer un seguimiento para mantener el interés de las personas participantes.

Además, se realizará un examen tipo test cerrado para evaluar la adquisición de las competencias trabajadas, sumado a un ejercicio práctico o proyecto final de curso que pretende favorecer el compromiso de aplicabilidad a través de un Plan Personal de desarrollo de la competencia.

A su vez se le pedirá la redacción de un proyecto concreto y real donde se aplicarán todos los conocimientos adquiridos durante el curso y que sirva para fijar esos conocimientos, así como ver las dudas prácticas y reales.

De esta forma, este programa cuenta en una metodología que aporta una ventaja competitiva y un valor añadido al curso:

  • El diseño de un Plan de Desarrollo Competencial basado en la realidad del participante que le incentive a comprometerse en la puesta en práctica de lo aprendido. Partiendo primero desde dentro, de la transformación personal, para después llevar a cabo una contribución a su equipo y entidad local o ayuntamiento.
  • La redacción y preparación de una propuesta para aplicación práctica de lo aprendido durante el curso en su municipio o provincia.
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Planificación estratégica para la empresa

Duración: 25 horasAlumnos: 30

Objetivos

Conocer qué es un Plan Estratégico y por qué es tan importante en la empresa, independientemente de su tamaño, las fases principales para elaboración. Saber los factores  que determinan el éxito o no de una planificación estratégica, Ser capaz de realizar un análisis externo e interno de la empresa utilizando herramientas como el análisis de PESTEL, el modelo CANVAS, la estrategia del Océano Azul o el análisis de la cadena de valor.

Reconocer  la misión, visión y los valores estratégicos de tu propia empresa y ser capaz de transmitirlos.

Contenidos

  • Análisis externo e interno.
  • Análisis PESTEL.
  • Estrategia Best-Cost Strategy.
  • Modelo CANVAS.
  • Océano Azul.
  • La cadena de Valor.
  • Misión, Visión y Valores.
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Gestiones a través de la administración electrónica

Duración: 25 horasAlumnos: 30

Objetivos

Comprender el concepto y funcionamiento de los medios de identificación y autenticación reconocidos legalmente: certificado digital, la firma electrónica y el DNI electrónico, descubrir los principales sitios webs, sedes electrónicas o portales de la Administración Electrónica.

Ser capaces de utilizar los servicios ofrecidos por las Administración electrónica.

Asimilar el nuevo modelo de relación entre la Administración y el mundo empresarial y los autónomos.

Contenidos

  • Introducción a la Administración Electrónica.
  • El certificado digital, la firma electrónica y el DNI electrónico.
  • Tableros de resultados para datos multivariados.
  • La empresa y la Administración electrónica.
  • Acceso práctico a los servicios públicos electrónico para empresarios y autónomos.
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Gestión y análisis de datos para la toma de decisiones

Duración: 25 horasAlumnos: 30

Objetivos

Ser capaz de identificar, evaluar y aprovechar las distintas oportunidades que te presenta el análisis de datos para generar valor en tu empresa, comercio o emprendimiento. Desarrollar la capacidad de utilizar métodos de análisis de datos, así como herramientas y modelos de apoyo que soportarán la toma de decisiones a nivel personal y en tu empresa.

Contenidos

  • Modelos de tratamiento de datos multivariado.
  • Big data.
  • Patrones de comportamiento de encuestas y propiedades de productos.
  • Tableros de resultados para datos multivariados.
  • Análisis de datos para la toma decisiones.
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Digitalización en las empresas

Duración: 25 horasAlumnos: 30

Objetivos

Ser capaz de adaptarse a los incesantes cambios que facilitan la tecnología e Internet, conocer y diferenciar cuáles son los ámbitos de transformación digital más punteros, aprender a dirigir y gestionar una empresa digital o en proceso de digitalizarse.

Contenidos

  • MÓDULO 1. Tecnología, automatización e innovación aplicadas a la cadena de valor de la empresa

– Introducción

– Sistema ERPF

– CRM (Customer Relationship Management)

– Herramientas de BI – Business Intelligence

– Tecnología Workflow o BPM

– Sistema de Gestión de Almacenes – SGA

– Facturación electrónica

– App móviles

  • MÓDULO 2. Aplicaciones de Social Media dirigidas a Atención al Cliente

– ¿Qué son las redes sociales y para qué sirven?

– Facebook

– LinkedIn

– Twitter

– YouTube

– Tik Tok

– Instagram

– Pinterest

  • MÓDULO 3. Comunidades virtuales: Un nuevo entorno para tu negocio

– ¿Qué es una Comunidad virtual?

– ¿Comó crear una comunidad virtual?

– ¿Cómo se utiliza una comunidad virtual para una investigación?

  • MÓDULO 4. Comercio electrónico y marketing digital

– ¿Qué es el comercio eléctronico?

– ¿Qué es el marketing digital o marketing online?

– Ventajas del Marketing Online

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Fiscalidad para pymes y personas emprendedoras

Duración: 30 horasAlumnos: 30

Objetivos

Adquirir conocimientos básicos de la legislación española y aragonesa vigente en relación con el sistema tributario españoles para emprendedores y pymes, ser capaz de aplicar los procedimientos adecuados en cada situación tributaria, disponer de los conocimientos teóricos necesarios, su aplicación práctica.

Contenidos

  • MÓDULO 1. Visión general sobre los aspectos básicos de la fiscalidad para emprendedores, autónomos, comerciantes y pequeños empresario

– Sistema tributario español

– Introducción a la fiscalidad del emprendedor

– Autónomo. Aspectos básicos

– Tipos de autonomos y sus obligaciones

 

  • MÓDULO 2.  NORMAS FUNDAMENTALES QUE CONSTITUYEN EL REGIMEN JURIDICO DEL SISTEMA TRIBUTARIO ESPAÑOL Y CLASES DE TRIBUTOS

– Normas fundamentales

– Clases de tributos

– Subvenciones y ayudas para los autónomos

 

  • MÓDULO 3. IRPF E IVA

– IRPF

– IVA

 

  • MÓDULO 4 Fiscalidad para la economia social: normativas y tipos de empresas

– Sociedades mercantiles: generalidades

– Sociedades más habituales para emprender

– Regimen fiscal sociedades: impuesto de sociedades

– Economia social

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Noticias

Zaragoza cuenta con un nuevo espacio para la promoción del turismo ornitológico en las lagunas de Agón y Plantados

Los ayuntamientos de Agón y Bisimbre junto con SEO/BirdLife han llevado a cabo el proyecto Boira en colaboración con la fundación ASOMO y con el soporte de las empresas GEInnovación y Prames. El objetivo ha sido poner en valor la diversidad biológica de las lagunas de Agón y Plantados, conocer y mejorar el estado de conservación de los hábitats de este espacio Red Natura 2000, impulsar la concienciación ambiental en el territorio y mejorar la calidad del turismo local y sostenible, así como el desarrollo rural de la zona. El proyecto ha sido financiado por el programa Leader en el marco de los programas de desarrollo rural regional (PDR).

Para lograr los objetivos del Proyecto Boira, las entidades han unido esfuerzos mediante la ejecución de tres acciones principales: la retirada de los materiales interpretativos no aprovechables presentes en las lagunas; el diseño y construcción de nuevos materiales interpretativos de calidad para la minimización de molestias sobre la fauna, y el estudio del estado de conservación de los Hábitats de Interés Comunitario presentes en el espacio Red Natura 2000.

Las lagunas de Agón y Plantados presentaban elementos interpretativos en mal estado de conservación, algunos de los cuales -como el observatorio-, representaban un peligro de seguridad para sus usuarios. Como parte del proyecto, la empresa Prames apoyó la ejecución del mismo mediante la retirada de los materiales no aprovechables, y su posterior reutilización en una finca agraria de la localidad. Todos aquellos que se encontraban en buen estado de conservación fueron reutilizados favoreciendo de este modo los principios de economía circular.

SEO/BirdLife, junto a Prames, trabajó en el diseño del nuevo observatorio, de modo que fuera lo más práctico posible y, de igual modo, evitara molestias indeseadas sobre la fauna presente en las lagunas. El nuevo observatorio tipo murete tiene la doble finalidad de proteger al visitante del viento (habitual en la zona), al mismo tiempo que le permite observar las aves sin que estas sufran impacto alguno por parte del observador.

Los materiales interpretativos han incluido asimismo tres nuevas estructuras explicativas con información de interés sobre los valores faunísticos, florísticos e hidrogeológicos de las lagunas. De este modo, el área de interpretación ha incluido el diseño de dos nuevos murales interpretativos en la laguna de Agón y un atril interpretativo de nueva construcción en la laguna de Plantados.

El proyecto ha comprendido igualmente el estudio y posterior valoración ambiental del estado ecológico de la cuenca de las lagunas, de las poblaciones de flora así como los Hábitats de Interés Comunitario característicos de este espacio Red Natura 2000. También ha permitido, conocer el estado actual de conservación de los hábitats y definir nuevas estrategias de gestión de cara a la mejora de la biodiversidad.

Con el proyecto se ha podido señalizar en la carretera la entrada a la zona de observación de aves, como el tarro blanco, el zampullín común o la cigüeñuela común, mejorando la entrada al espacio. De esta manera, la comarca de Campo de Borja, generalmente conocida por la calidad de sus vinos, se vuelca igualmente en la apuesta por el valor ecológico de sus ecosistemas y paisajes. Las casas rurales, hostales o restaurantes de la comarca pueden recomendar un nuevo punto de observación de aves con todas las garantías para sus clientes.

 

Para más inofrmaciones: “https://www.seo.org/2020/08/06/zaragoza-cuenta-con-un-nuevo-espacio-para-la-promocion-del-turismo-ornitologico-en-las-lagunas-de-agon-y-plantados/”