Category: Proyectos

e portfolio migrants
Proyectos

E-portfolio

KA220-ADU-FEEC4925

Apoyo a los inmigrantes en la adquisición de competencias sociales para desarrollar la empleabilidad y el espíritu empresarial

La herramienta de aprendizaje ePortfolio Migrants es una plataforma en línea que pretende mejorar la inclusión social de los inmigrantes recién llegados y residentes de larga duración apoyándoles en el desarrollo de nuevas competencias blandas. El objetivo general de este proyecto es fomentar su inclusión social y permitirles una mayor integración en el mercado laboral.

Estos objetivos se han identificado como necesarios ya que las observaciones a nivel de la Unión Europea muestran que:

– Más del 40% de los inmigrantes tienen empleos por debajo de su nivel de cualificación.

– Los inmigrantes tienen una tasa de empleo inferior a la de los nacionales

– Los inmigrantes tienen menos acceso a la educación de adultos.

Por ello, ePortfolio Migrants pretende crear una aplicación integral que proporcione un programa interactivo y flexible de competencias interpersonales para inmigrantes, así como herramientas de autoevaluación para identificar áreas de mejora y supervisar los progresos. Tendrán acceso a un conjunto de módulos de formación interactivos y adaptables sobre competencias interpersonales y podrán definir un plan de estudios en función de la profesión y las competencias interpersonales a las que deseen dirigirse. En particular, la plataforma les permitirá comprender mejor qué son las competencias interpersonales, pero también cómo sus conocimientos y experiencia están vinculados a las competencias interpersonales y cómo pueden mejorarse y utilizarse en un entorno profesional (entrevistas de trabajo, creación y gestión de su propia empresa, desarrollo de redes empresariales, etc.).

Así pues, este proyecto tiene varios objetivos específicos (lista no exhaustiva):

  • Ofrecer oportunidades de aprendizaje para adultos a los inmigrantes.
    Aumentar las competencias interpersonales de los inmigrantes y contribuir así a su integración en el mercado laboral y al desarrollo de su espíritu empresarial.
    Aumentar la autonomía y autosuficiencia de los inmigrantes para desenvolverse en el entorno del mercado laboral.
    Potenciar la inclusión social, económica y cultural.
    Apoyar a las autoridades locales, las ONG, las oficinas de empleo y las agencias de colocación en el desarrollo y la evaluación de las competencias interpersonales de los inmigrantes: apoyar a las autoridades locales, las ONG, las oficinas de empleo y las agencias de colocación en la adecuación entre la oferta y la demanda de mano de obra.
    Proporcionar a los formadores y mentores la oportunidad de transferir y adaptar las habilidades y técnicas de enseñanza aprendidas a otros contextos y a otros ciudadanos vulnerables, aumentando así las oportunidades y la calidad del aprendizaje de adultos en la comunidad.

 

Los socios de este proyecto son: EUROPEAN PROFESSIONALS NETWORK (Bélgica), The Square Dot team (Bélgica), STIMMULI FOR SOCIAL CHANGE (Grecia), GIP FORMATION ET INSERTION PROFESSIONNELLE DE L’ ACADEMIE DE NICE (Francia), Gestión Estratégica e Innovación SL (España), Learning for Integration ry (Finlandia), Einurð (Islandia), Exeo Lab Srl (Italia).

Acrónimo: ePortfolio Migrants

Fecha de incio: 01-11-2021

Fecha fin: 01-05-2024

 

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Proyectos

Respect

Campaña de sensibilización sobre los beneficios de proteger los Derechos de Propiedad Intelectual fomentando el uso de fuentes legales en línea

El objetivo general del proyecto respect es sensibilizar sobre los beneficios de proteger los Derechos de Propiedad Intelectual (DPI) y los daños causados ​​por la infracción de estos derechos, involucrando a audiencias específicas, principalmente jóvenes europeos y el público en general, y fomentando el cambio de comportamiento al reducir el acceso a contenidos digitales de fuentes ilegales.

RESPECT aborda las necesidades de tres grupos principales:

  • Jóvenes (15-24 años)
  • Partes interesadas
  • Público en general

 

LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL PROYECTO SON:

  1. Proporcionar información objetiva sobre Propiedad Intelectual y aumentar la conciencia sobre el daño causado por la infracción de los DPI.
  2. Incrementar el conocimiento sobre el valor de la propiedad intelectual como herramienta para proteger la creatividad y la innovación.
  3. Proporcionar fuentes legales alternativas para acceder al contenido y ayudar a los consumidores a identificar fuentes digitales legales.
  4. Involucrar a audiencias relevantes (especialmente consumidores jóvenes) y educarlos sobre los temas antes mencionados centrándose específicamente en consumidores jóvenes entre 15 y 24 años.
  5. Fomentar el cambio en el comportamiento de las audiencias objetivo y la reducción del uso de contenido digital de fuentes ilegales.

 

La asociación de este proyecto está compuesta por Sigma Live LTD (Chipre), HELLENIC COPYRIGHT ORGANIZATION (GRECIA), Gestión Estratégica e Innovación (SP).

Si desea obtener más información, haga clic aquí para nuestra página de Facebook y aquí para nuestra página de Instagram.

 

Acrónimo: RESPECT

Fecha de inicio: 01/09/2021

Fecha de fin: 31/08/2022

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Proyectos

Safecy

KA220-SCH

Educar en el uso seguro de la bicicleta en las escuelas europeas

La organización solicitante del proyecto SAFECY es la Federación Aragonesa de Ciclismo. La Federación Aragonesa de Ciclismo está situada en la región de Aragón de España y representa a 129 clubes ciclistas de Aragón. El objetivo principal de este proyecto es reducir la cantidad de accidentes relacionados con la bicicleta que se producen cada año en la UE, educando a los jóvenes mediante enfoques creativos e innovadores en temas como la seguridad vial.

LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL PROYECTO SON:

1 – El primer objetivo es formar y educar a los jóvenes europeos para que sean ciclistas y futuros conductores más seguros, conscientes y responsables, con el fin de reducir el número de accidentes, a veces mortales, relacionados con las bicicletas.

2 – El segundo objetivo es dar a los profesores, formadores y entrenadores las herramientas necesarias para enseñar a los jóvenes a convertirse en ciclistas seguros de una manera divertida e innovadora.

3 – El tercer objetivo es promover e impulsar el uso de la bicicleta entre los jóvenes de toda la UE mediante la creación de contenidos de fácil acceso, con el fin de crear una generación más sana.

El partenariado de este está compuesto por Dinamarca, España, Austria, Noruega, Austria, Bulgaria y La República de Norte Macedonia.

Acrónimo: SACEFY

Fecha de inicio: 2021-11-01

Fecha de fin: 2023-11-01

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Proyectos

Beyond Capital

ERASMUS+ KA220

BEYOND CAPITAL ofrece formación avanzada para los trabajadores de empresas sociales, cooperativas y organizaciones sin ánimo de lucro

El proyecto BEYOND CAPITAL pretende reducir el riesgo de fracaso de las empresas de economía social de reciente creación, la economía que trabaja para las personas. El proyecto apoya a los empresarios y gestores sociales en sus primeras etapas en el desarrollo de una sólida planificación financiera y les proporciona todos los elementos para crear una función financiera eficaz: financiación interna, financiación externa, análisis de necesidades, gestión del capital circulante, diversificación de los ingresos y equilibrio financiero, planificación y programación financiera.

Asimismo, el proyecto difunde un profundo conocimiento sobre los instrumentos del mercado financiero y bancario que ofrecen respuestas a las necesidades específicas de las empresas sociales y las organizaciones sin ánimo de lucro, como los bonos de impacto social y el crowdfunding, por ejemplo.

El partenariado de este proyecto está compuesto por la Maltese Italian Chamber of Commerce (organización solicitante), SYNTHESIS (Chipre), Malta Stock Exchange Institute Ltd (Malta), Gestión Estratégica e Innovación SL (España), Exeo Lab Srl (Italia), ECSF UG (Alemania) y Cooperation Bancair pour l’Europe (Bélgica)

Acrónimo: BEYOND CAPITAL

Fecha de inicio: 01/11/2021

Fecha de fin: 01/11/2023

WEB DEL PROYECTO
WINGS Project
Proyectos

Wings

ERASMUS+ KA 204

Empoderamiento Social y Económico de las Mujeres Migrantes

El objetivo de este proyecto es

–    ayudar a las mujeres migrantes a integrarse social y económicamente y a empoderarse mediante oportunidades de aprendizaje de calidad.

–    proporcionar a los educadores de adultos herramientas innovadoras para facilitar el empoderamiento y la inclusión de las mujeres migrantes.

–    desarrollar las habilidades y competencias transversales de las mujeres migrantes para apoyar su desarrollo socioeducativo y personal.

–    influir en las soluciones políticas que se centran en los migrantes, y en particular en las mujeres migrantes.

 

Objetivo principal: Inovación

Acrónimo del proyecto: WINGS

Fecha de inicio: 2020-11-01

Duración:  24 meses

SCALE2
Proyectos

Scale

SCALING UP APPLIED CREATIVITY LABS FOR EUROPE

ERASMUS+ KA 201

El principal objetivo de este proyecto es abordar los actuales problemas locales y regionales en materia de medio ambiente y cambio climático a los que se enfrentan las comunidades de toda Europa a través de una metodología innovadora conocida como “Laboratorios de Creatividad Aplicada”.

La Comunicación de la Comisión de 2016 “Invertir en la juventud europea” subrayó la importancia de crear nuevas oportunidades para los jóvenes, con una educación de alta calidad que desempeñe un papel fundamental en su desarrollo positivo y sus oportunidades vitales. La educación de alta calidad sustenta las sociedades inclusivas y resilientes. Las sociedades inclusivas y resilientes promueven el desarrollo personal y sientan las bases de una ciudadanía activa.

Sin embargo, para que las sociedades europeas puedan aprovechar estos beneficios, la educación de alta calidad debe convertirse en una realidad para todos los alumnos. Los laboratorios de creatividad aplicada son una metodología de enseñanza y aprendizaje única que se centra en el pensamiento crítico y el aprendizaje centrado en las soluciones, a través del cual la inspiración se une a la organización; que han sido desarrollados por el IVE en el Reino Unido. Se centran en el aprovechamiento de la imaginación y la visión artística para poner en práctica eficazmente las ideas innovadoras. Los Talleres de Creatividad Aplicada (ACL) están diseñados para proporcionar a los jóvenes el comportamiento creativo y las habilidades de pensamiento crítico que, cuando se aplican a los desafíos del mundo real, les ayudan a desarrollar soluciones innovadoras a los problemas paneuropeos.

Los ACL también pretenden inspirar a los participantes para que puedan seguir futuras carreras y trabajos en los campos pertinentes mediante la participación interactiva de expertos en la materia, conocidos como modelos de conducta. El proceso comienza presentando a los jóvenes una visión general de cuál es el “reto”, por ejemplo, la contaminación atmosférica, las prácticas agrícolas sostenibles, el cambio climático, etc.

El proyecto pretende difundir una metodología de enseñanza creativa aplicada en toda Europa, para sacar lo mejor de las mentes de los jóvenes para generar ideas innovadoras y únicas y producir soluciones “fuera de la caja” para los actuales desafíos medioambientales europeos.

ERASMUS+ KA 201

Fecha de inicio del proyecto: 01/11/2020

Fecha de fin del proyecto: 31/10/2022

deep
Proyectos

Deep In Wbl

DEEP WBL IMPACT & WOMEN EMPOWERMENT

ERASMUS+ KA 204

DEEP IN WBL

Deep IN WBL se dedica a algunos de los desafíos actuales en el contexto del aprendizaje basado en el trabajo: el control político y la participación de los interlocutores sociales, el apoyo a las empresas de formación, hacer más atractivas las formas duales de formación, cuestiones de garantía de calidad y la mejora del número de mujeres que participan en formas duales de formación.

Bajo el liderazgo de la Cámara de Comercio de Zaragoza, diversas organizaciones (cámaras de comercio, centros de formación profesional, empresas y administraciones públicas) de 7 países europeos están trabajando juntos en Deep IN WBL: España, Portugal, Grecia, Italia, Austria, Alemania. y Turquía.

ERASMUS+ KA 204

Main objective: exchange of good practices

Project Acronym:  WBL

Project Start Date: 2018-11-01

Duration:  24 months

WISED
Proyectos

Wised

WOMEN IN SOCIAL ENTREPRISE DEVELOPMENT

ERASMUS+ KA 204 ADU

El proyecto WISED se centra en ayudar a las mujeres a adentrarse en el ámbito de la economía social, desarrollando sus ideas emprendedoras a través de una asociación o una ONG. Gracias a este proyecto promovemos una conciencia social que pueda fomentar la innovación social.

El objetivo principal de los socios es proporcionar acceso a la información y los servicios de orientación que necesitan las mujeres a través del espíritu empresarial.