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¡Primer informe oficial del proyecto WE!

El Informe Descriptivo de WE es una compilación de datos actualizados de los países socios, incluyendo buenas prácticas, recursos disponibles y oportunidades de aprendizaje sobre Educación de Adultos y Educación para el Desarrollo Sostenible y ODS. Este informe es una herramienta de información para formadores de educación de adultos, centros y partes interesadas en el campo de la educación y el aprendizaje de adultos en los que inspirarse para para elaborar su propio material didáctico o abogar por la adopción de políticas que mejoren el ámbito de la educación de adultos en materia de ecología y sostenibilidad.

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Primera newsletter del proyecto WE!

¡Nos complace compartir con ustedes nuestra primera newsletter del proyecto WE!
Le invitamos a seguir leyendo para saber más sobre esta interesante iniciativa.

Puede verla descargándola aquí.
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El juego educativo “Cohesion Island” ya está disponible en Google Play Store

El juego educativo “Cohesion Island” (https://cohesionisland.eu/) ahora está disponible como una aplicación para Android en Google Play Store. Aspon Consulting (CY), Alpha Cyprus (CY), Innovation Hive (GR) y GEInnova (ES) presentan la experiencia de juego mejorada a través de la nueva versión para android, como parte de la campaña de información “Cohesion Policy Stands by you !” , cuyo objetivo es sensibilizar a los jóvenes y al público sobre la política de cohesión de la Unión Europea y su papel en la mejora de la vida de todos los ciudadanos de la UE.

Aprovechando el éxito de la versión web, la aplicación “Cohesion Island” lleva la experiencia de aprendizaje inmersivo a un público más amplio, lo que facilita más que nunca la exploración de las prioridades de la política de cohesión de la UE. Se invita a los jugadores a asumir el papel de gobernador de Cohesion Island y a navegar por nuevos retos, cada uno alineado con áreas políticas clave, incluyendo:

• Infraestructura sostenible
• Seguridad energética
• Preservación y promoción cultural
• Apoyo económico
• Inclusión social
• Educación y Competencias

A través de los desafíos, los jugadores adquieren una comprensión más completa de los diversos aspectos de la política de cohesión de la UE y su impacto tangible en el desarrollo sostenible y la cohesión social.

Los objetivos del juego son informar sobre la política de cohesión de la UE y los diferentes fondos que se utilizan para alcanzar sus objetivos en toda la UE. También tiene por objeto facilitar una mejor comprensión de cómo los fondos de la política de cohesión tienen un impacto en su vida cotidiana y destacar ejemplos de proyectos reales ejecutados a través de los fondos de la política de cohesión.

¡Sé el primero en probar los nuevos desafíos!

Sea uno de los primeros en explorar la aplicación:
Únete al viaje de “Cohesion Island” en Google Play Store: Descargar ahora https://play.google.com/store/apps/details?id=genestial.cohesionisland&pcampaignid=web_share

“Cohesion Island” también está disponible para jugar a través de este enlace: https://cohesionisland.eu/

 

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WE: el proyecto europeo que pretende mejorar la educación medioambiental de los jóvenes adultos

La crisis climática está más presente que nunca. Este año Europa ha experimentado veranos más calurosos e inviernos más fríos de los normal, con la muerte de ecosistemas forestales y escasez generalizada de agua.

Actualmente la humanidad utiliza la naturaleza 1,75 veces más rápido que su capacidad de regeneración, provocando cambios medioambientales irreversibles a escala mundial.

No cabe duda de que es urgente que la sociedad se reconvierta hacia una economía más sostenible medioambientalmente.

Objetivo del proyecto WE
A pesar del incremento en inversión de la Unión Europea basadas en el Green Deal, uno de los principales factores que han limitado la transición hacia el crecimiento ecológico en la última década ha sido la falta de cualificación y formación en educación medioambiental. De hecho, esta última ha permanecido estructuralmente infrafinanciada en comparación con el sector de la juventud.

Además, varios estudios informan de una grave escasez de educadores cualificados para enseñar competencias verdes y sostenibilidad en la comunidad adulta, tanto en formación como fuera de ella.

El proyecto WE: Real World Education pretende abordar estas lagunas y producir un conjunto de herramientas que apoyen las mejores prácticas de concienciación medioambiental en la educación para adultos, ayudando a crear una vía de aprendizaje para:

  1. educadores de adultos;
  2. adultos en situación de vulnerabilidad social y económica.

El consorcio WE está formado por 7 organizaciones europeas con sede en Letonia, Dinamarca, Chipre, Grecia, España e Italia, que se han comprometido a compartir su visión sobre las actividades de desarrollo de capacidades para educadores de adultos y la creación de recursos y herramientas innovadoras de educación abierta para fomentar el cambio en las personas.


Beneficiarios del proyecto

Este proyecto va dirigido a un amplio público, más específicamente:

  1. educadores medioambientales de adultos, especialmente los que trabajan con personas poco cualificadas;
  2. voluntarios de ONG, personal de formación de adultos;
  3. adultos poco cualificados en situación social y económica vulnerable;
  4. público en general.


Resultados del proyecto WE

Durante los meses de junio y julio de 2023, el consorcio presentó los primeros resultados del proyecto, específicamente una investigación nacional basada en el “Marco para la concienciación medioambiental en la educación de adultos, buenas prácticas en la educación de adultos sobre concienciación medioambiental, oportunidades de aprendizaje en Europa y demandas de competencias ecológicas en diferentes entorno laborales”.

El objetivo de la investigación era recopilar datos para crear un informe que se utilizará para crear un plan de estudios sobre educación medioambiental más actualizado y adaptado a las necesidades del cambio climático a las que nos enfrentamos.

Antes de comenzar la investigación, cada socio difundió una encuesta para conocer las necesidades de aprendizaje de los educadores de adultos y de los alumnos.

Tras la investigación, por otra parte, se llevaron a cabo estudios en grupos con educadores y alumnos en los que se expusieron motivaciones, obstáculos y sugerencias para un fructífero intercambio de información con visitas a un plan de estudios medioambiental actualizado.

We: Real World Education para fomentar la concienciación medioambiental es un proyecto de vanguardia que pretende encontrar una solución concreta a las dificultades que está causando el cambio climático.

Para más información escriba a:
projekti@eva93.lv

Articulo ARCH
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Proyecto ARCH: unificar el pasado, el presente y el futuro

Estamos encantados de presentar nuestro proyecto innovador “ARCH: Llevando el patrimonio cultural a la era digital; Unificando el pasado, el presente y el futuro”, que tiene como objetivo involucrar y educar a los estudiantes de Educación Primaria de 9 a 12 años a través de una emocionante combinación patrimonio cultural y tecnología.

En nuestra primera reunión transnacional en Patras (Grecia), nuestro consorcio hizo un progreso significativo en el desarrollo del primer y segundo resultado del proyecto: una aplicación interactiva y un juego centrado en el patrimonio cultural. Estas herramientas educativas están siendo cuidadosamente diseñadas para despertar la curiosidad de los niños, fomentar el aprecio por el patrimonio cultural y brindar una experiencia de aprendizaje divertida.

Nuestra proyecto sirve como puerta de entrada a un mundo inmersivo de patrimonio cultural. A través de imágenes cautivadoras, contenido informativo y actividades interactivas, los niños se embarcarán en un viaje de descubrimiento. Tendrán la oportunidad de explorar varios sitios culturales parte del patrimonio cultural de varios países. Nuestra aplicación no es solo educativa; también asegura una experiencia entretenida que mantiene a los niños cautivados y ansiosos por aprender más.

Además de la aplicación, estamos trabajando en nuestro juego de patrimonio cultural. Este juego dinámico e interactivo invita a los niños a responder preguntas relacionadas con el patrimonio cultural de una manera divertida. Navegando por diferentes lugares y períodos históricos y profundizando su comprensión del fascinante mundo del patrimonio cultural. Nuestro juego intenta fusionar el entretenimiento con la educación, haciendo del aprendizaje una experiencia agradable y gratificante.

En este proyecto nuestra misión es inspirar a los niños a explorar y apreciar el patrimonio cultural, y creemos firmemente que ARCH logrará este objetivo. Al combinar el poder de la tecnología, las experiencias interactivas y el contenido educativo, nuestro objetivo es encender una pasión de por vida por el patrimonio cultural en las mentes de los jóvenes.

WE Project
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¡El folleto del proyecto WE!

¡Ya está disponible el folleto del proyecto WE dónde podrás acceder al resumen,  misión y objetivos.

WE project 2
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¡La infografía del proyecto WE!

¡Ya está disponible la infografía del proyecto WE dónde podrás acceder al resumen,  misión y objetivos.

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Somos CEOE

Nos hemos unido a la Confederación de Empresarios de Aragón (CEOE Aragón), que es la organización que representa al conjunto del empresariado de la Comunidad Autónoma aragonesa gracias a la alta representatividad alcanzada desde su fundación en 1982.

Engloba a más de 30.000 empresas a través de sus asociaciones miembros: las organizaciones empresariales provinciales de Huesca, Teruel y Zaragoza, y asociaciones sectoriales e intersectoriales de la Comunidad.

El objetivo  de CEOE Aragón es coordinar, representar, fomentar y defender los intereses generales y comunes al conjunto del empresariado de Aragón bajo los principios de libre iniciativa y economía de mercado. Para ello:

Trabaja por el desarrollo socioeconómico de la Comunidad Autónoma, el crecimiento de la actividad empresarial, la mejora de rendimientos y productividad de las empresas y la formación de empresarios y trabajadores, entre otros aspectos.

Es voz de las empresas en el diálogo social y en muy diversos organismos cuyas decisiones afectan a su actividad, especialmente en el ámbito autonómico, y les da cauce en el ámbito nacional e internacional a través de su pertenencia a CEOE y CEPYME.

Queremos agradecer a CEOE por permitirnos ser asociados y así poder seguir aportando al tejido empresarial de nuestra región y de manera internacional. Especialmente en ámbitos relacionados con la formación, innovación e internacionalización.

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¡¡Avances en el proyecto CCDE!!

 

¡Emocionantes noticias para los entusiastas de la química de secundaria!

Experimentos alucinantes, reacciones explosivas y un viaje al fascinante mundo de los átomos y las moléculas.

Con el fin de continuar el progreso del proyecto y el desarrollo de las actividades, los socios de Italia, Macedonia y España celebraron ayer una segunda reunión mensual en línea para discutir los resultados y los próximos pasos para la ejecución de las actividades, verificando que todo está en línea con el enfoque del proyecto CCDE (Química Circular en la Era Digital).
Un agradecimiento especial a todos los socios del proyecto por participar en este evento.
¡No dude en seguir la página web oficial del proyecto para no perderse nada!

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Estudiar química circular con el proyecto CCDE

¡Estudiar química circular de manera divertida es posible!

Por ello, nos encontramos inmersos en el proyecto CCDE con el que desarrollamos juegos interactivos a través de herramientas digitales.
El pasado 6 de Junio se reunió el equipo formado por socios de Macedonia, Italia y España, del cual nuestra organización es representante.

Además de los juegos interactivos e innovadores para divertir a los jóvenes, también hablamos acerca de la seguridad en el laboratorio.
¡Estamos deseando compartir con vosotros más resultados!

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