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Monzón – en

Management through electronic administration – Monzón

Duración: 25 horasAlumnos: 30

Objetivos

Comprender el concepto y funcionamiento de los medios de identificación y autenticación reconocidos legalmente: certificado digital, la firma electrónica y el DNI electrónico, descubrir los principales sitios webs, sedes electrónicas o portales de la Administración Electrónica.

Ser capaces de utilizar los servicios ofrecidos por las Administración electrónica.

Asimilar el nuevo modelo de relación entre la Administración y el mundo empresarial y los autónomos.

Contenidos

  • Introducción a la Administración Electrónica.
  • El certificado digital, la firma electrónica y el DNI electrónico.
  • Tableros de resultados para datos multivariados.
  • La empresa y la Administración electrónica.
  • Acceso práctico a los servicios públicos electrónico para empresarios y autónomos.
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Monzón – en

Management and data analysis for decision making – Monzón

Duración: 25 horasAlumnos: 30

Objetivos

Ser capaz de identificar, evaluar y aprovechar las distintas oportunidades que te presenta el análisis de datos para generar valor en tu empresa, comercio o emprendimiento. Desarrollar la capacidad de utilizar métodos de análisis de datos, así como herramientas y modelos de apoyo que soportarán la toma de decisiones a nivel personal y en tu empresa.

Contenidos

  • Modelos de tratamiento de datos multivariado.
  • Big data.
  • Patrones de comportamiento de encuestas y propiedades de productos.
  • Tableros de resultados para datos multivariados.
  • Análisis de datos para la toma decisiones.
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Monzón – en

Taxation for SMEs and entrepreneurs – Monzón

Duración: 25 horasAlumnos: 30

Objetivos

Ser capaz de adaptarse a los incesantes cambios que facilitan la tecnología e Internet, conocer y diferenciar cuáles son los ámbitos de transformación digital más punteros, aprender a dirigir y gestionar una empresa digital o en proceso de digitalizarse.

Contenidos

  • MÓDULO 1. Tecnología, automatización e innovación aplicadas a la cadena de valor de la empresa

– Introducción

– Sistema ERPF

– CRM (Customer Relationship Management)

– Herramientas de BI – Business Intelligence

– Tecnología Workflow o BPM

– Sistema de Gestión de Almacenes – SGA

– Facturación electrónica

– App móviles

  • MÓDULO 2. Aplicaciones de Social Media dirigidas a Atención al Cliente

– ¿Qué son las redes sociales y para qué sirven?

– Facebook

– LinkedIn

– Twitter

– YouTube

– Tik Tok

– Instagram

– Pinterest

  • MÓDULO 3. Comunidades virtuales: Un nuevo entorno para tu negocio

– ¿Qué es una Comunidad virtual?

– ¿Comó crear una comunidad virtual?

– ¿Cómo se utiliza una comunidad virtual para una investigación?

  • MÓDULO 4. Comercio electrónico y marketing digital

– ¿Qué es el comercio eléctronico?

– ¿Qué es el marketing digital o marketing online?

– Ventajas del Marketing Online

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SODEPAL - en

Municipal Expert in Advice to Entrepreneurs – SODEPAL

Duración: 65 horasDuración: 80 alumnos

Objetivos

El objetivo principal es:

  • Aportar a los técnicos municipales herramientas y conocimientos para apoyar a emprendedores y hablar su mismo lenguaje.
  • Normalizar y titularizar todos los procesos del asesoramiento a emprendedores, dotándoles del adecuado marco conceptual y las más actualizadas herramientas y metodologías que existen para desarrollar esta actividad.

Los alumnos al finalizar el curso sabrán:

  • Apoyar a ciudadanos a desarrollar sus capacidades para crear y liderar su propia empresa en un entorno competitivo, global y dinámico.
  • Ayudar a explicar cómo convertir una idea en una empresa potencial y todos los procesos y trabajo que hay detrás antes de empezar
  • Dar a conocer a los ciudadanos todas las herramientas que pueden necesitar
  • Dar a conocer a los ciudadanos todo el proceso necesario para poder desarrollar el proyecto

El curso ofrece una formación integral para el apoyo al emprendedor a técnicos municipales que ya trabajan o quieren trabajar con emprendedores en diferentes ámbitos, de este modo se cubre una oferta formativa para homogeneizar la formación de apoyo a asesores de emprendedores desde las distintas instituciones a nivel local.

Contenidos

MÓDULO 0: COMPETENCIAS TRANSVERSALES PARA EMPRENDEDORES

  • Liderazgo
  • Motivación
  • Dirección de reuniones
  • Herramientas para conocerte como director
  • Diagnostico personal y elección de prioridades
  • Planificación

 

MÓDULO I: INTRODUCCIÓN

  • Cultura emprendedora de la idea de negocio (proceso emprendedor)
  • Marketing para emprendedores
  • Estructura financiera de la nueva empresa
  • Fuentes de financiación para emprendedores/as
  • El Plan de Negocio.

 

MÓDULO II: BASES PARA EL APOYO A EMPRENDEDORES

  • Ámbito Legal Aspectos Legales y Formas jurídicas
  • Gestión económica de la empresa y fuentes de financiación
  • Ámbito Estratégico de la idea al negocio liderazgo
  • Ámbito de mercado, marketing y comercialización

 

MÓDULO III: ASPECTOS CLAVE EMPRENDIMIENTO SIGLO XXI

  • Pasos clave
  • Un buen speach y una buena presentación
  • Promoción y publicidad
  • ¿Ecomerce o tienda física?
  • Captación de clientes potenciales

 

Metodología de impartición y su formato

La metodología consistirá en la adquisición de las competencias requeridas (conocimientos, habilidades y toma de conciencia), a través de los contenidos teóricos del curso que se complementarán con preguntas ‘poderosas’, centradas en la metodología de coaching, y que pretenden hacer un seguimiento para mantener el interés de las personas participantes.

Además, se realizará un examen tipo test cerrado para evaluar la adquisición de las competencias trabajadas, sumado a un ejercicio práctico o proyecto final de curso que pretende favorecer el compromiso de aplicabilidad a través de un Plan Personal de desarrollo de la competencia.

A su vez se le pedirá la redacción de un proyecto concreto y real donde se aplicarán todos los conocimientos adquiridos durante el curso y que sirva para fijar esos conocimientos, así como ver las dudas prácticas y reales.

De esta forma, este programa cuenta en una metodología que aporta una ventaja competitiva y un valor añadido al curso:

  • El diseño de un Plan de Desarrollo Competencial basado en la realidad del participante que le incentive a comprometerse en la puesta en práctica de lo aprendido. Partiendo primero desde dentro, de la transformación personal, para después llevar a cabo una contribución a su equipo y entidad local o ayuntamiento.
  • La redacción y preparación de una propuesta para aplicación práctica de lo aprendido durante el curso en su municipio o provincia.

Funded by the Erasmus+ Program of the European Union.
Project number 2018-1-UK01-KA204-048060

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FAMP – en

FAMP- PRESENTATION AND MANAGEMENT OF EUROPEAN PROJECTS IN LOCAL ENTITIES

Objetivos

Los objetivos que se desarrollarán en este curso son:

  • Facilitar a los municipios el conocimiento y el acceso a los programas europeos y dotar a los técnicos municipales de la formación necesaria para presentar y gestionar proyectos europeos de calidad.
  • Conocer los requisitos, criterios de evaluación y tareas concretas para presentar proyectos y obtener ayudas de la Comisión Europea. La UE es el único organismo que mantiene e incluso aumenta sus líneas de apoyo a Entidades Locales en un contexto de necesidad de financiación como el actual. 
  • Dar a conocer las técnicas de presentación de proyectos europeos en calidad tanto de Coordinador como de Socio de acuerdo con los requisitos de participación, elegibilidad y evaluación establecidos en la normativa europea.
  • Capacitar en las técnicas de gestión de proyectos europeos en sus áreas principales.
  • Dar a conocer las herramientas y plataformas disponibles y su funcionamiento en el marco de los distintos programas para la presentación y gestión de proyectos.
  • Ofrecer un entorno de colaboración y una red de trabajo que facilite la participación en proyectos europeos.
  • Dotar de una visión global del concepto de proyecto europeo. 
  • Facilitar a los técnicos de forma clara y didáctica los pasos a seguir para diseñar y terminar presentando, de forma exitosa, un proyecto europeo ante el organismo responsable.
  • Apoyar a los Gestores de Proyectos Europeos para que dispongan de los conocimientos necesarios en aquellos programas de mayor interés para los ayuntamientos, así como todas aquellas competencias necesarias para poder competir a la hora de presentar propuestas exitosas y gestionar proyectos con garantías de éxito.

Duración: 46 horas 88 alumnos

Contenidos

  • Módulo I. Nuevo mapa de financiación europea para cubrir las necesidades de la implantación de la agenda de innovación local. 
  • Módulo II. Apoyos públicos a la innovación desde la Unión Europea. 
  • Módulo III. Cómo generar, preparar y evaluar ideas subvencionables. 
  • Módulo IV. Procedimientos y mecanismos de financiación europea, factores de éxito para la obtención de financiación.
  • Módulo V. Ejemplos de Buenas Prácticas en la gestión de proyectos europeos. 
  • MÓDULO VI. Elementos de buenas prácticas en temas de proyectos europeos 
  • MÓDULO VII. Caso práctico final
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FAMP – en

FAMP- LEGAL REGULATIONS REGARDING NOTIFICATIONS

Objetivos

Los objetivos que se desarrollarán en este curso son:

  • Profundizar en los aspectos jurídicos de las notificaciones
  • Tener conocimiento de los aspectos jurídicos relacionados con sus intereses
  • Conocer que es una notificación
  • Conocer los elementos de una notificación

Duración: 42 horas 88 alumnos

Contenidos

Módulo I: Introducción

Módulo II: Disposiciones legales sobre las notificaciones

Módulo III: Las notificaciones en la ley de procedimiento administrativo común

Módulo IV: La ley general tributaria y el reglamento de gestión e inspección tributaria

Módulo complementario: Pantallas de visualización de datos

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FAMP – en

FAMP- USEFUL TOOLS FOR THE RELEASE OF CONTENT: EDITING, PUBLICATION, SHARING AND EVALUATION

Duración: 42 horas 88 alumnos

Objetivos

Los objetivos que se desarrollarán en este curso son:

  • Conocer el concepto y la variedad de las herramientas para la edición de contenidos. 
  • Identificar los tipos de herramientas para la publicación de contenidos. 
  • Conocer las herramientas para la compartición de contenidos y sus tipos. 
  • Conocer las herramientas para la evaluación de contenidos. 
  • Identificar los distintos tipos de tecnologías para la innovación Educativa y Competencias Digitales. 
  • Servicios y Áreas de Interacción educativa.
  • Gestión y Distribución de Contenidos.
  •  Herramientas de trabajo en Grupo.
  •  Gestión de Usuarios y gestión de Cursos
  • Gestión de mensajes y temáticas

Contenidos

  • Módulo I: Herramientas para la edición de contenidos
  • Módulo II: Herramientas para la publicación de contenidos
  • Módulo III: Herramientas para la compartición de contenidos 
  • Módulo IV: Herramientas para la evaluación de contenidos
  • Módulo V: Tecnologías para la innovación Educativa y Competencias 
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On-line Training

Presentation and management of European Projects in local entities

Duración: 42 horas

Objetivos

Facilitar a los municipios el conocimiento y el acceso a los programas europeos y dotar a los técnicos municipales de la formación necesaria para presentar y gestionar proyectos europeos de calidad.

Conocer los requisitos, criterios de evaluación y tareas concretas para presentar proyectos y obtener ayudas de la Comisión Europea.

La UE es el único organismo que mantiene e incluso aumenta sus líneas de apoyo a Entidades Locales en un contexto de necesidad de financiación como el actual.

Contenidos

  • Nuevo mapa de financiación europea para cubrir las necesidades de la implantación de la agenda de innovación local.
  • Apoyos públicos a la innovación desde la Unión Europea.
  • Cómo generar, preparar y evaluar ideas subvencionables.
  • Procedimientos y mecanismos de financiación europea. factores de éxito para la obtención de financiación
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Projects

Project WINGS

ERASMUS+ KA 204

Social and Economic Empowerment of Migrant Women

The aim of this project is:

–    to help migrant women to integrate socially and economically and empower themselves through quality learning opportunities.

–    to provide adult educators with innovative tools to facilitate the empowerment and inclusion of migrant women.

–    to develop migrant women’s transversal skills and competences to support their socio-educational and personal development.

–    to influence policy solutions that focus on migrants, and in particular on migrant women.

Main objective: Innovation

Project Acronym: WINGS

Project Start Date: 2020-11-01

Duration:  24 months

MISED
Projects

Project MISED

ERASMUS+

Instituto Ikigai participa en el proyecto MISED como único socio español, contribuimos a un nuevo proyecto para la educación adulta.

El partenariado de este está compuesto por Italia, España, Austria, Turquía y Polonia.

Este proyecto se dirige principalmente a los hombres y mujeres inmigrantes que necesitan un empleo, una educación de adultos, o que quieran implicarse en el contexto de la empresa social.

Los principales objetivos del proyecto son

  • Mejorar la calidad de vida de los inmigrantes y reducir las desigualdades de género
  • Aumentar las formaciones en el trabajo para permitir a los inmigrantes nuevos y mejores empleos, al concederles estos puestos de trabajo podrán aumentar sus habilidades de liderazgo y de tomas de decisiones
  • Favorecer la integración del género en el modelo de la empresa, y el compromiso de las mujeres y de los hombres en la cadena de valores de la empresa.

En Instituto Ikigai estamos orgullosos de poder participar día a día en proyectos con pretensión como esta.

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